去年五月我和大学同学一起去川藏交界地区旅游。我们包了一辆车，沿着川藏公路观赏藏区风光。
　　
　　司机小郭是一个汉族小伙，据说他以前是内地一家旅游公司的，半年前才调过来。虽然到这儿的时间并不长，可他在这条路上已经跑过好几次了，他说自己已经和这条路有了感情。
　　
　　沿途风景非常美，只是道路比较艰险。车子行驶到一段陡峭的上坡时，道路变得格外崎岖。小郭也不再跟我们聊天，睁大了眼睛，小心翼翼地把着方向盘。
　　
　　突然，一个穿藏服的孩子从峭壁上冲了下来，挡到了我们的车前。小郭赶紧踩了刹车，但是事情发生得太突然，车身还是把那孩子轻轻擦了一下。
　　
　　小郭马上大叫：“不好！可能是‘葫芦’。”
　　
　　“葫芦”是当地话，意思是搞敲诈的。以前就曾经听人说过，在内地一些贫困地区，孩子上不起学，家里就让他们出来拦车，被撞了就索要高额的医药费。看来这回我们是着了道了。
　　
　　见那孩子坐在地上不起来，同行的李大哥马上下了车，摆出一副凶神恶煞的样子，虎视眈眈地看着那孩子，恶狠狠地说：“小家伙，我们可不是好惹的！”我们也都下了车，盯着那个孩子。
　　
　　只见那孩子喘着气，抬头直看着我们，什么都不说。李大哥又上前了一步，从口袋里摸出两张百元的票子：“拿去，皮外伤，这点足够了。”
　　
　　可那孩子望望这两张票子，又抬头看看李大哥，还是不吭声。小郭见状忙下了车，对李大哥说道：“估计他不懂汉语，我去问问。”
　　
　　看见司机下了车，那孩子慢慢从地上站了起来，抬手把鼻涕擦掉，整了整自己的衣服，然后一举手给了小郭一个标准的少先队队礼。
　　
　　然后，那孩子冲我们笑笑，从路边搬来块大石头，摆放在我们车前的路上，他完全没注意到我们全变了脸色，还一脸灿烂地蹲到了大石头上，冲我们直乐。
　　
　　这可把李大哥给气坏了！他正想冲上去把那孩子揪下来，却被小郭拦住了。小郭摆了摆手，说：“别冲动！人家是救我们的命来的。”
　　
　　说完，小郭过去和蔼地摸摸那孩子的头，用藏语和他交谈起来，说了几句后，一把抱起孩子，亲了亲，然后抱着孩子，转身对我们说：“我猜的没错，前面路面有一段塌陷了，他赶来是为了阻止我们前进的。这附近的路常常因为冰川侵蚀而小面积坍塌。多亏了这孩子，不然我们今天就都玩完了。”
　　
　　小郭顿了顿，继续说：“本来这孩子昨天就要在这放石头做警示的，但是昨天他家的牦牛被游客的车撞了，对方立刻就逃跑了。他家里让他好好放牦牛，不让他再出来了。没想到刚才他在山坡上看到了我们要经过，他喊了半天藏语，我们都没听到。他只好自己冲下来拦车。”
　　
　　听到这里，我猛然想起，沿途也看到有些路段有很多大石头摆放在道路的当中，影响我们行车，有的还沾了些牦牛的粪便。当时，我心里还暗暗责怪当地人不文明，把石头都堆到公路当中来了。这时才知道，原来这些石头都是他们用来警告路人要当心的“警示牌”。
　　
　　顿时，我觉得心里一阵翻滚，我从小郭手里抱过那个孩子，亲了亲他那红红的脸蛋，要小郭帮我翻译，让他对那孩子说：“姐姐说你好可爱，她很喜欢你，问你喜欢什么礼物。”
　　
　　那孩子听了，笑眯眯地看看我，腼腆地低头说了几句话。
　　
　　小郭听了立刻红了眼睛，他翻译道：“他说他不要礼物，他只希望姐姐你能帮他看看他写的作业合格吗。他们这里唯一的老师半年前回家探亲了，到现在还没回来，他的作业还没有交给老师检查呢。”
　　
　　小郭看到我正盯着他的眼睛看，忙抹了抹眼泪，又用汉语补充道：“他们的老师在回家的路上，遇到了塌方，遇难了，但是没人敢告诉这些孩子，他们的老师过世了。所以……”
　　
　　我一下子再也说不出话来，只是不停地点头，答应帮孩子看作业。
　　
　　孩子兴奋地从胸口掏出一个粗糙的黑皮本，上面密密麻麻写满了字，有数学算式，有汉语拼音，还有儿童歌曲歌词。最亮眼的是封面上有几个歪歪扭扭的汉字：我爱中国。我一边忍住泪水，一边做手势表扬他字写得好。
　　
　　临走前，小郭用藏语问了那孩子一句什么，那孩子说了三个字：“离—书——青”。
　　
　　听到这三个字，小郭愣了一下，呆呆地站在车前，望着孩子远去的背影，沉默了很久……
　　
　　回程的路上，小郭告诉我，他有个很漂亮的女朋友，是个师范大学的学生，毕业后她来到西藏支边，在当地一所小学里当老师。半年前回家探亲时，在这条路上遇到了泥石流，她受了重伤，临死前留下了一句话：“别告诉孩子们，我怕他们伤心……告诉他们，我回去了，以后会有新老师来的……”
　　
　　从那以后，小郭就申请调职来到了这里，并成了专跑川藏线的司机。他说要在这里陪着他的女朋友，而他的女朋友叫李素清。
　　
　　一个月后小郭又送我去了那个地方，这次我不再是一名游客，而是一名教师。因为在看到那本黑皮作业本的一刹那，我就决定要继续小郭女朋友未完成的心愿，让这里的孩子都有老师为他们批改作业。